招投標案例分析中國海洋大學(xué)工程項目管理

第1頁共9頁 工程項目管理綜合案例分析一 案例一：【背景材料】某實施監(jiān)理的工程，建設(shè)單位與施工單位按照“建設(shè)工程施工合同(示 范文本)”簽訂了施工合同。項目監(jiān)理機構(gòu)批準的施工進度計劃如下圖所示，各項工作均按 最早開始時間安排，勻速進行。 施工過程中發(fā)生如下事件： 事件1：施工準備期間，由于施工設(shè)備未按期進場，施工單位在合同約定的開工日前第5 天向項目監(jiān)理機構(gòu)提出延期開工的申請，總監(jiān)理工程師審核后給予書面回復(fù)。 事件2：施工準備完畢后，項目監(jiān)理機構(gòu)審查工程開工報審表及相關(guān)資料后認為：施工 許可證已獲政府主管部門批準，征地拆遷工作滿足工程進度需求，施工單位現(xiàn)場管理人員已 到位，但其他開工條件尚不具備?？偙O(jiān)理工程師不予簽發(fā)工程開工報審表。 事件3：工程開工后第20天下班時刻，項目監(jiān)理機構(gòu)確認：a、b工作已完成；c工作已完 成6天的工作量；d工作已完成

[標簽:標題] 篇一：工程項目管理經(jīng)典案例分析 背景： 某鋼廠改造其燒結(jié)車間，由于工期緊，剛確定施工單位的第二天，施工單位還未來得及任 命項目經(jīng)理和組建項目經(jīng)理部，業(yè)主就要求施工單位提供項目管理規(guī)劃，施工單位在不情愿 的情況下提供了一份針對該項目的施工組織設(shè)計，其內(nèi)容深度滿足管理規(guī)劃要求，但業(yè)主不 接受，一定還要求施工單位提供項目管理規(guī)劃。 問題： ①項目經(jīng)理未任命和項目經(jīng)理部還未建立，就正式發(fā)表了施工組織設(shè)計，其程序是否正 確？②業(yè)主一定要求施工單位提供項目管理規(guī)劃，其要求是否一定正確？ ③項目管理規(guī)劃是指導(dǎo)項目管理工作的綱領(lǐng)性文件。請簡述施工項目管理規(guī)劃的規(guī)劃目標 及內(nèi)涵。④試說明施工項目管理規(guī)劃的控制原則。 答：①程序不正確，公司還未任命項目經(jīng)理，項目經(jīng)理部還未建立，施工組織設(shè)計無人審 核和批準，不能發(fā)表。②施工組織設(shè)計可以代替施工項目管理規(guī)劃，但施

工程項目管理綜合案例分析一 案例一：【背景材料】某實施監(jiān)理的工程，建設(shè)單位與施工單位按照“建設(shè)工程施工合同(示 范文本)”簽訂了施工合同。項目監(jiān)理機構(gòu)批準的施工進度計劃如下圖所示，各項工作均按 最早開始時間安排，勻速進行。 施工過程中發(fā)生如下事件： 事件1：施工準備期間，由于施工設(shè)備未按期進場，施工單位在合同約定的開工日前第5 天向項目監(jiān)理機構(gòu)提出延期開工的申請，總監(jiān)理工程師審核后給予書面回復(fù)。 事件2：施工準備完畢后，項目監(jiān)理機構(gòu)審查工程開工報審表及相關(guān)資料后認為：施工 許可證已獲政府主管部門批準，征地拆遷工作滿足工程進度需求，施工單位現(xiàn)場管理人員已 到位，但其他開工條件尚不具備?？偙O(jiān)理工程師不予簽發(fā)工程開工報審表。 事件3：工程開工后第20天下班時刻，項目監(jiān)理機構(gòu)確認：a、b工作已完成；c工作已完 成6天的工作量；d工作已完成5天的工作量；b工作在

中國海洋大學(xué)2018年工程學(xué)院專業(yè)目錄

中國海洋大學(xué)嵌入式軟件開發(fā)課程大綱（理論課程） embeddedsoftwareengineer 【開課單位】計算機系【課程模塊】專業(yè)知識 【課程編號】【課程類別】選修 【學(xué)時數(shù)】64（理論32實踐32）【學(xué)分數(shù)】3.5 備注：課程模塊為公共基礎(chǔ)、通識教育、學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)知識或工作技能；課程類別為必修或選修。 一、課程描述 本課程大綱根據(jù)2011年本科人才培養(yǎng)方案進行修訂或制定。 （一）教學(xué)對象：本課程教學(xué)對象為計算機系本科三年級及四年級學(xué)生 （二）教學(xué)目標及修讀要求 1、教學(xué)目標：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)扎實、認真的科學(xué)態(tài)度；掌握嵌入式軟件開發(fā)領(lǐng)域中的基本 理論、基本知識和基本分析方法；注重實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的動手能力，增 強學(xué)生的實踐經(jīng)驗；為后續(xù)課程打好基礎(chǔ)。 2、修讀要求：本課程為專業(yè)知識層面的選修課。要求學(xué)生具有掌握以

廣東海洋大學(xué)修繕工程項目管理辦法 第一章總則 第一條為了進一步加強和規(guī)范學(xué)校修繕工程項目管理，保證修繕工程質(zhì)量 和安全，厲行節(jié)約，提高效益，制定本辦法。 第二條修繕工程是指學(xué)校各單位（部門）對各類既有房屋、附屬項目（校 園道路、廣場、景觀、上下水管道、陰井、綠地、圍墻及配套設(shè)施等）和教職工 “房改房”共用部位和共用設(shè)施設(shè)備等的維修、裝飾和改造工程。 第三條教職工“房改房”及租用期內(nèi)的“周轉(zhuǎn)房”、商鋪自用部位與自用 設(shè)備（指戶門以內(nèi)的部位和設(shè)備，包括水、電、氣戶表以內(nèi)的管理和自用陽臺） 的維修養(yǎng)護，由住宅所有人或承租人承擔(dān)維修養(yǎng)護責(zé)任。 第四條造價在50萬元以下的修繕工程項目由后勤管理處負責(zé)管理；造價 50萬元（含50萬元）以上的修繕工程按《廣東海洋大學(xué)校園基本建設(shè)管理暫行 辦法》執(zhí)行。 第二章項目立項 第五條估算在10000元以上的修繕工程項目申報與論證 （一）實

舉世矚目的第29屆夏季奧運會在北京召開，高品質(zhì)的奧運場館及設(shè)施是 各項賽事順利舉行的重要基礎(chǔ)。奧運工程具有結(jié)構(gòu)造型復(fù)雜、科技含量高、管理 跨度大、使用要求高等特點，它對我國城市建設(shè)，特別是對廣大建筑企業(yè)來說， 是千載難逢的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。在政府和社會各界的大力支持下，奧運工程的組 織者和建設(shè)者們?nèi)鎸嵺`“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念，推動了 奧運工程建設(shè)水平的提高，也為奧運場館及設(shè)施贏得了盛譽。國家體育場“鳥 巢”、國家游泳中心“水立方”已成為享譽世界的標志性工程。國家體育館、北 京射擊館、北京奧林匹克籃球館、老山自行車館等場館及設(shè)施，也在工程建設(shè)的 各個方面贏得了良好口碑，成為體育建筑的典范?？梢哉f，奧運工程建設(shè)是建筑 業(yè)與國際經(jīng)濟規(guī)則接軌的大演練。它不僅取得了建筑史上多項罕見的科技成果， 還將建設(shè)工程全壽命期、全要素、全方位的現(xiàn)代管理思想貫穿于工程

第1頁共20頁 工程項目管理案例分析考試大綱 第一部分課程性質(zhì)與設(shè)置目的 一、課程性質(zhì)與特點 《工程項目管理案例分析》是高等教育自學(xué)考試項目管理（工程建設(shè)項目管理方向）專業(yè)的主干課程。該課程針對 工程建設(shè)項目的內(nèi)容構(gòu)成與特點，通過典型案例分析，進一步闡述了工程建設(shè)項目的系統(tǒng)理論與方法，培養(yǎng)考生分析和 解決工程實際問題的能力。 本課程的內(nèi)容大體分為三部分。第一章闡述了案例、案例的特點、以及案例分析的方法和步驟；第二章至第八章結(jié) 合工程建設(shè)項目管理的課程內(nèi)容，分別就工程建設(shè)項目的招投標與合同管理、進度控制、質(zhì)量控制、費用控制、安全控 制與現(xiàn)場管理、信息管理、竣工驗收及評價等方面的典型案例分析和相關(guān)問題給予了系統(tǒng)的闡述；第九章的內(nèi)容是大型 綜合形工程建設(shè)項目分析，旨在提高考生綜合運用工程建設(shè)項目管理的理論和方法解決實際問題的能力。 二、課程目標與基本要求 設(shè)置本課程，目的是使考生通過

背景： 某鋼廠改造其燒結(jié)車間，由于工期緊，剛確定施工單位的第二天，施工單位還未來得及任命項目經(jīng) 理和組建項目經(jīng)理部，業(yè)主就要求施工單位提供項目管理規(guī)劃，施工單位在不情愿的情況下提供了一份 針對該項目的施工組織設(shè)計，其內(nèi)容深度滿足管理規(guī)劃要求，但業(yè)主不接受，一定還要求施工單位提供 項目管理規(guī)劃。 問題： ①項目經(jīng)理未任命和項目經(jīng)理部還未建立，就正式發(fā)表了施工組織設(shè)計，其程序是否正確？ ②業(yè)主一定要求施工單位提供項目管理規(guī)劃，其要求是否一定正確？ ③項目管理規(guī)劃是指導(dǎo)項目管理工作的綱領(lǐng)性文件。請簡述施工項目管理規(guī)劃的規(guī)劃目標及內(nèi)涵。 ④試說明施工項目管理規(guī)劃的控制原則。 答：①程序不正確，公司還未任命項目經(jīng)理，項目經(jīng)理部還未建立，施工組織設(shè)計無人審核和批準，不能發(fā)表。 ②施工組織設(shè)計可以代替施工項目管理規(guī)劃，但施工組織設(shè)計的內(nèi)容深度應(yīng)能滿足施工項目管理規(guī)劃的要求；冶金 建設(shè)工程

背景： 某鋼廠改造其燒結(jié)車間，由于工期緊，剛確定施工單位的第二天，施工單位還未來得及任命項目經(jīng) 理和組建項目經(jīng)理部，業(yè)主就要求施工單位提供項目管理規(guī)劃，施工單位在不情愿的情況下提供了一份 針對該項目的施工組織設(shè)計，其內(nèi)容深度滿足管理規(guī)劃要求，但業(yè)主不接受，一定還要求施工單位提供 項目管理規(guī)劃。 問題： ①項目經(jīng)理未任命和項目經(jīng)理部還未建立，就正式發(fā)表了施工組織設(shè)計，其程序是否正確？ ②業(yè)主一定要求施工單位提供項目管理規(guī)劃，其要求是否一定正確？ ③項目管理規(guī)劃是指導(dǎo)項目管理工作的綱領(lǐng)性文件。請簡述施工項目管理規(guī)劃的規(guī)劃目標及內(nèi)涵。 ④試說明施工項目管理規(guī)劃的控制原則。 答：①程序不正確，公司還未任命項目經(jīng)理，項目經(jīng)理部還未建立，施工組織設(shè)計無人審核和批準，不能發(fā)表。 ②施工組織設(shè)計可以代替施工項目管理規(guī)劃，但施工組織設(shè)計的內(nèi)容深度應(yīng)能滿足施工項目管理規(guī)劃的要求；冶金 建設(shè)工程

《工程項目管理案例分析(實踐)》“案例論文報告”封面 ★授權(quán)助學(xué)院校：青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 證書課程學(xué)籍檔案號（由注冊中心填寫）：2017年9月 ★考核課程名稱 工程項目管 理案例分析 （實踐） ★姓名★聯(lián)系電話 ★自考準考證號★?？茖I(yè)名稱 ★通訊地址青島市城陽區(qū)鐵騎山路79號土木樓101★郵箱 ★案例論文報告題目★論文頁數(shù)頁 a專業(yè)委員會專家初 審評閱分數(shù) 分數(shù)：簽字： b外聘專家第三方初 審評閱分數(shù) 分數(shù)：簽字： c注冊中心專家委員 會終審分數(shù)= a*50%+b*50% 分數(shù)：蓋章處 備注： 1、★者為必填項（內(nèi)容為打印版，無需手寫）； 2、課程論文正文字數(shù)在2000-3000內(nèi)； 3、正文成績評定參考標準： ⅹ》90：按期圓滿完成論文報告，能綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強的綜合分析問題和解決問題的能力，

工程項目管理案例分析(doc) -2- 目錄 摘要...................................錯誤!未定義書簽。 一、pdca循環(huán)........................................-4- （一）pdca循環(huán)原理.............................-4- （二）pdca的步驟..................................4 （三）pdca的特點..................................4 1.大環(huán)套小環(huán)，小環(huán)保大環(huán)，推動大循環(huán).........4 2.不斷前進、不斷提高....................-5- 3.形象化...............................

工程項目管理案例分析考試大綱 第一部分課程性質(zhì)與設(shè)置目的 一、課程性質(zhì)與特點 《工程項目管理案例分析》是高等教育自學(xué)考試項目管理（工程建設(shè)項目管理方向）專業(yè)的主干課程。該課程針對 工程建設(shè)項目的內(nèi)容構(gòu)成與特點，通過典型案例分析，進一步闡述了工程建設(shè)項目的系統(tǒng)理論與方法，培養(yǎng)考生分析和 解決工程實際問題的能力。 本課程的內(nèi)容大體分為三部分。第一章闡述了案例、案例的特點、以及案例分析的方法和步驟；第二章至第八章結(jié) 合工程建設(shè)項目管理的課程內(nèi)容，分別就工程建設(shè)項目的招投標與合同管理、進度控制、質(zhì)量控制、費用控制、安全控 制與現(xiàn)場管理、信息管理、竣工驗收及評價等方面的典型案例分析和相關(guān)問題給予了系統(tǒng)的闡述；第九章的內(nèi)容是大型 綜合形工程建設(shè)項目分析，旨在提高考生綜合運用工程建設(shè)項目管理的理論和方法解決實際問題的能力。 二、課程目標與基本要求 設(shè)置本課程，目的是使考生通過學(xué)習(xí)掌握工程建設(shè)項目案例分

5.3.1案例場景 某行業(yè)省公司(a單位)信息應(yīng)用系統(tǒng)工程項目(a項目)通過招標方式選擇承建 單位，希賽信息技術(shù)有限公司(csai以1800萬元的標底獲得a項目工程合同。 a項目包含1000萬元設(shè)備采購安裝和800萬元軟件開發(fā)費用。其中設(shè)備采購 安裝預(yù)計有150萬元利潤，csai渴望通過a項目的建設(shè)能夠獲得600萬元純 利潤。 為了能夠最大限度地獲取利潤空間，csai在組建項目小組，制定工程費用預(yù)算 的時候，盡力壓縮工程費用預(yù)算。csai安排劉工擔(dān)任a項目的項目經(jīng)理，劉工 在對項目進行工作分解的基礎(chǔ)上，制訂了工程實施資源計劃，編制了項目實施預(yù) 算經(jīng)費。根據(jù)劉工的預(yù)算，項目實施經(jīng)費預(yù)算(人員工資、差旅費、會議費、行 政管理費等)為220萬元，其中人員工資占了很大比例，為150萬元，csai領(lǐng) 導(dǎo)在審

某年4月a單位擬建辦公樓一棟，工程地址位于已建成的x小區(qū)附件。a單位就勘察任務(wù)與b單位簽訂了 工程合同。合同規(guī)定勘察費15萬元。定金為合同價的20%。該工程經(jīng)過勘察、設(shè)計等階段于10月20日開 始施工。施工承包商為d建筑公司。 問題： 1、委托方a應(yīng)預(yù)付勘察定金數(shù)額是多少？ 答：15x20%=3萬元 2、該工程簽訂勘察合同幾天后，委托方a單位通過其他渠道獲得x小區(qū)業(yè)主c單位提供的x小區(qū)的勘察報 告。a單位認為可以借用該勘察報告，a單位即通知b單位不再履行合同。請問在上述事件中，哪些單位的 做法是錯誤的？為什么？a單位是否有權(quán)要求返還定金？ 答：a單位和c單位的做法都是錯誤的。a單位不履行勘察合同，屬違約行為；c單位應(yīng)維護他人的勘察成 果和設(shè)計文件，不得擅自轉(zhuǎn)讓給第三方，也不得用于合同以外的項目。而c單位將他人的勘察報告擅自

招投標案例分析 案例1 某工程項目，建設(shè)單位通過招標選擇了一具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位承擔(dān) 施工招標代理和施工階段監(jiān)理工作，并在監(jiān)理中標通知書發(fā)出后第45天，與該 監(jiān)理單位簽訂了委托監(jiān)理合同。之后雙方又另行簽訂了一份監(jiān)理酬金比監(jiān)理中標 價降低10%的協(xié)議。 在施工公開招標中，有a、b、c、d、e、f、g、h等施工單位報名投標，經(jīng) 監(jiān)理單位資格預(yù)審均符合要求，但建設(shè)單位以a施工單位是外地企業(yè)為由不同意 其參加投標，而監(jiān)理單位堅持認為a施工單位有資格參加投標。評標委員會由 5人組成，其中當?shù)亟ㄔO(shè)行政管理部門的招投標管理辦公室主任1人、建設(shè)單 位代表1人、政府提供的專家?guī)熘谐槿〉募夹g(shù)經(jīng)濟專家3人。 評標時發(fā)現(xiàn)： b施工單位投標報價明顯低于其他投標單位報價且未能合理說明理由； d施工單位投標報價大寫金額小于小寫金額； f施工單位投標

招投標案例分析 案例1 某工程項目，建設(shè)單位通過招標選擇了一具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位承擔(dān)施工招 標代理和施工階段監(jiān)理工作，并在監(jiān)理中標通知書發(fā)出后第45天，與該監(jiān)理單位 簽訂了委托監(jiān)理合同。之后雙方又另行簽訂了一份監(jiān)理酬金比監(jiān)理中標價降低10% 的協(xié)議。 在施工公開招標中，有a、b、c、d、e、f、g、h等施工單位報名投標，經(jīng)監(jiān) 理單位資格預(yù)審均符合要求，但建設(shè)單位以a施工單位是外地企業(yè)為由不同意其參 加投標，而監(jiān)理單位堅持認為a施工單位有資格參加投標。評標委員會由5人組 成，其中當?shù)亟ㄔO(shè)行政管理部門的招投標管理辦公室主任1人、建設(shè)單位代表1 人、政府提供的專家?guī)熘谐槿〉募夹g(shù)經(jīng)濟專家3人。 評標時發(fā)現(xiàn): b施工單位投標報價明顯低于其他投標單位報價且未能合理說明理由; d施工單位投標報價大寫金額小于小寫金額; f施工單位投標文件提供的檢驗標準和方

《案例1》某建筑工程采用邀請招標方式。業(yè)主在招標文件中要求:(1項目在 21個月內(nèi)完成,(2采用固定總價合同,(3無調(diào)價條款。承包商投標報價364000美元, 工期24個月。在投標書中承包商使用保留條款,要求取消固定價格條款,采用浮動價 格。但業(yè)主在未同承包商談判的情況下發(fā)出中標函,同時指出:(1經(jīng)審核發(fā)現(xiàn)投標書 中有計算錯誤,共多算了7730美元。業(yè)主要求在合同總價中減去這個差額,將報價改 為356270(即364000-7730美元。(2同意24個月工期。(3堅持采用固定價格。承 包商答復(fù)為:(1如業(yè)主堅持固定價格條款,則承包商在原報價的基礎(chǔ)上再增加75000 美元。(2既然為固定總價合同,則總價優(yōu)先,計算錯誤7730美元不應(yīng)從總價中減去。 則合同總價應(yīng)為439000(即364000+75000美元。在工程中由于工程變更,使合

#2、2002年1月、江蘇某紡織有限公司進行設(shè)備采購、直接與某機電公司簽定了設(shè)備進口 合同。后發(fā)現(xiàn)此項目屬于必須招標采購的項目、遂委托江蘇省某招標公司組織設(shè)備的國際招 標。最終確定已簽約的賣方為中標人。 試回答：這種做法是否合法？ 答：本案例是一種明顯的虛假招標，為《招標投標法》所禁止的行為，違反了我國有關(guān)機 電產(chǎn)品國際招標的有關(guān)規(guī)定。原對外貿(mào)易經(jīng)濟合作部《機電產(chǎn)品國際招標投標實施辦法》第 34條規(guī)定：相互串通、“暗箱”操作搞虛假招標投標的屬違規(guī)。按規(guī)定應(yīng)予以處罰。 #3、福建省某市第一中學(xué)科教樓工程為該市重點教育工程。2000年10月由市計委批準立 項、建筑面積7800平方米、投資780萬元。項目2001年3月12日開工。此項目施工單位 由業(yè)主經(jīng)市政府和主管部門批準不招標、獎勵給某建設(shè)集團承建、雙方簽定了施工合同。 試回答：你認為該項目有哪些不符

案例1“荔灣廣場” 分點說明： 1.現(xiàn)場管理混亂，各施工工序不協(xié)調(diào)，管理不到位，平面，立體交叉作業(yè)沖突 不斷，這體現(xiàn)的是施工方的項目管理不完善和組織施工的不協(xié)調(diào)。所以各個單位 要形成良好的溝通模式，減少管理和組織出現(xiàn)的不協(xié)調(diào)和沖突問題。項目管理的 核心任務(wù)是項目的目標控制。首先要預(yù)先做好施工方案，各級的管理人員應(yīng)在方 案擬定時參與其中，選出一個最終決策人來負責(zé)該項目，各級管理人員要形成良 好的溝通模式，就可以盡量減少管理不到位，不協(xié)調(diào)以及沖突等問題。對于一個 建筑工程項目而言，業(yè)主方的項目管理往往是該項目的項目管理核心。開放商資 金經(jīng)常不到位，影響施工的均衡發(fā)展。要加快進度往往需要增加投資。這樣就形 成了成本高，代價大，整體效益不理想的結(jié)果。 2.由于開發(fā)商資金經(jīng)常不到位，所以針對這個問題，應(yīng)在洽商合同的時候，施 工方就要明確在合同上提出要資金要按時到

招投標案例分析 案例1 某工程項目，建設(shè)單位通過招標選擇了一具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位承擔(dān) 施工招標代理和施工階段監(jiān)理工作，并在監(jiān)理中標通知書發(fā)出后第45天，與該 監(jiān)理單位簽訂了委托監(jiān)理合同。之后雙方又另行簽訂了一份監(jiān)理酬金比監(jiān)理中標 價降低10%的協(xié)議。 在施工公開招標中，有a、b、c、d、e、f、g、h等施工單位報名投標，經(jīng) 監(jiān)理單位資格預(yù)審均符合要求，但建設(shè)單位以a施工單位是外地企業(yè)為由不同意 其參加投標，而監(jiān)理單位堅持認為a施工單位有資格參加投標。評標委員會由 5人組成，其中當?shù)亟ㄔO(shè)行政管理部門的招投標管理辦公室主任1人、建設(shè)單 位代表1人、政府提供的專家?guī)熘谐槿〉募夹g(shù)經(jīng)濟專家3人。 評標時發(fā)現(xiàn)： b施工單位投標報價明顯低于其他投標單位報價且未能合理說明理由； d施工單位投標報價大寫金額小于小寫金額； f施工單位投標

案例分析 1、某工程項目,經(jīng)有關(guān)部門批準采取公開招標的方式確定了中標單位并簽定合 同。1.該工程合同條款中部分規(guī)定如下: (1由于設(shè)計未完成,承包范圍內(nèi)待實施的工程雖然性質(zhì)明確,但工程量還難以確 定,雙方商定擬采用總價合同形式簽定施工合同,以減少雙方的風(fēng)險。(2甲方向施工 單位提供場地的工程地質(zhì)和地下主要管網(wǎng)線路資料,供施工單位參考使用。 (3建設(shè)單位不能將工程轉(zhuǎn)包,但允許分包,也允許分包單位將分包的工程再次分 包給其他施工單位。 2.施工中出現(xiàn)的狀況:在工程實際實施過程中,出現(xiàn)了以下情況。 在工程后期,工地遭遇當?shù)匕倌旰币姷呐_風(fēng)襲擊,工程被迫暫停施工,部分已完工 程受損,現(xiàn)場場地遭到破壞,最終使工期拖延2個月。 (1.該工程合同條款中約定的總價合同形成是否恰當?并說明原因。 不恰當。因為工程量難以確定,雙方風(fēng)險大,故不采用總價合同。 (2.