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懸臂式筆記本電腦支架

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實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 (理工類(lèi) ) 課 程 名 稱(chēng): 機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 課 程 代 碼: 6003189 學(xué)生所在院校 : 機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院 年級(jí) /專(zhuān)業(yè) /班 :2011 級(jí)機(jī)設(shè)理科班 /8 班 學(xué) 生 姓 名 : 張綱毅 鄭達(dá) 學(xué) 號(hào): 312011080307208（1843） 任 課 教 師: 孫 華 指 導(dǎo) 教 師: 孫 華 實(shí)驗(yàn)中心名稱(chēng) : 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心 1 一、問(wèn)答題 1. 創(chuàng)新產(chǎn)品構(gòu)思來(lái)源，體現(xiàn)了哪種創(chuàng)新思維和創(chuàng)造原理？ 懸臂式筆記本電腦支架的創(chuàng)新靈感來(lái)座椅的支撐置物結(jié)構(gòu)， 我們 利用這種結(jié)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)方便座椅上的人沒(méi)有桌子的情況下能夠書(shū)寫(xiě) 和放置物品，同理可以運(yùn)用到床上可以方便人們的日常生活。 創(chuàng)新思維：組合創(chuàng)新、類(lèi)比創(chuàng)新 創(chuàng)造原理：綜合原理、移植原理、群體原理 2. 在創(chuàng)新設(shè)計(jì)中使用了哪種創(chuàng)新技法？ 這種創(chuàng)新使用了組合創(chuàng)新法和聯(lián)想類(lèi)比法。

筆記本成品檢驗(yàn)規(guī)范

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惠州培訓(xùn)網(wǎng) www.qs100.net 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： http://www.55top.com 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 筆記本成品檢驗(yàn)規(guī)范 1．目的： 制定筆記本質(zhì)量檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn) ,為筆記本質(zhì)量檢驗(yàn)提供科學(xué)的依據(jù)。 2．定義： 2.1 外觀區(qū)域定義 : 2.1.1 A級(jí)面：機(jī)臺(tái)上方 (LCD 后蓋 )及打開(kāi) LCD 部份 (LCD 及 K/B 處 ) 2.1.2 B級(jí)面：機(jī)四周 (前后左右 ) 2.1.3 C級(jí)面：機(jī)下方 (即下蓋位置 ) 2.2檢驗(yàn)條件 2.2.1 燈光：正常檢驗(yàn)條件下工作場(chǎng)所的燈光 2.2.2 位置：產(chǎn)品放置檢驗(yàn)者正前面的 30cm距離處 ,檢驗(yàn)者于產(chǎn)品成 45度. 2.2.3 正常視力： 1.0以上 2.2.4 掃描時(shí)間 : 10秒 /次/面 2.3 限度樣品 : 文字難以描述 清楚或不易判定 合格 于不合格的外觀缺點(diǎn) ,則以提供承認(rèn) 樣品及說(shuō)明圖片 ,供檢

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