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更新時間：2024.12.29
工程概預(yù)算與招投標書

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提高《工程概預(yù)算與招投標》課程教學效果的方法探究

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DOI：10．16661／j．cnki．1672—3791．2015．32．176 科 技 教 育 提高 工程概預(yù)算與招投標 課程教學 效果的方法探究① 谷穗 (武漢工程科技學院 湖北武漢 430200) 摘 要：CT-程概預(yù)算與招投標》是土木工程專業(yè)一門技術(shù)性，專業(yè)性、實踐性、綜合性都很強的課程，通過分析發(fā)現(xiàn)課程內(nèi) 容多、教學所用計價規(guī)范滯后、學生工程技術(shù)方面知識相對薄弱、識圖能力欠缺和區(qū)域性政策差異是影響教學效果的因素，提 出 了結(jié)合現(xiàn)代多媒體教學，工程案例教學．模擬現(xiàn)實場景．加強工程造價軟件的學習等教學改革措施，以達到提高《工程概預(yù)算與 招投標 堂教學效果的目的。 關(guān)鍵詞 ：概預(yù)算 教 學改革 教學效果 因素分析 中圖分類號：G420 文獻標識碼：A 文章編號：1672—379l(2015)ll(b)一0l76-02 (工程概預(yù)算與招投標》是土木工程專業(yè)的課程

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