造價(jià)通
更新時(shí)間:2025.01.05
教育評(píng)價(jià)系統(tǒng)工程——EVSE

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研制的“教育評(píng)價(jià)系統(tǒng)工程”(簡(jiǎn)稱工程)在6個(gè)方面發(fā)展了教育評(píng)價(jià)技術(shù).1、用 DELPHI,K.J 法設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)系統(tǒng); 2、以 DELPHI,AHP(及GEM、群組 AHP、三角 Fuzzy),主成分法(及因子分析),Fuzzy 判別單純形法等綜合規(guī)定權(quán)重,篩選歸并指標(biāo);3,對(duì)各屬性指標(biāo)的分項(xiàng)評(píng)價(jià)技術(shù);4、用數(shù)量化理論統(tǒng)一設(shè)計(jì)量表、權(quán)重、綜合分;5、評(píng)價(jià)結(jié)果的分析與解釋技術(shù); 6、適應(yīng)教育評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)庫(kù)與軟件技術(shù).在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)過(guò)程的工程化.適應(yīng)于各種教育對(duì)象的評(píng)價(jià),可供缺乏計(jì)算機(jī)知識(shí)的教管人員與教師使用.

小學(xué)教育評(píng)價(jià)改革促進(jìn)工程啟動(dòng)

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為改進(jìn)小學(xué)學(xué)校、教師以及學(xué)生評(píng)價(jià),突破新課程改革的瓶頸,小學(xué)教育評(píng)價(jià)改革促進(jìn)工程近日啟動(dòng)。該項(xiàng)目由教育部北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心與北師大“認(rèn)知科學(xué)與學(xué)習(xí)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合組織。

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